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江西公务员考试逻辑填空每日练习(2021.7.21)

【发布日期:2021-07-21】 【来源:江西公务员考试网】【字体: 】 【打印本页】 【关闭窗口

  1.五四运动表现出来的爱国主义精神,与以往的爱国主义相比较,具有历史进步性和鲜明时代性。这种爱国主义不是盲目排外,而是为了维护国家独立和民族尊严;不是_________,而是与民主和科学精神紧密联系,追求发展进步;不是_________,而是付诸行动,以“直接行动”投入反帝运动。
  
  依次填入画横线部分最恰当的一项是:
  
  A.刻舟求剑 作壁上观
  
  B.邯郸学步 闭门造车
  
  C.固步自封 纸上谈兵
  
  D.拾人牙慧 夸夸其谈
  
  2.5G网络的建设是一个复杂的过程,无论对于运营商还是产业链中的其他企业都极具挑战性,不能指望_________。毫无疑问,5G时代正在到来。中国既要避免盲目自信,也不能_________。我们应把5G作为科技创新的一个突破口,抓住机遇,_________,实现自我突破。
  
  依次填入画横线部分最恰当的一项是:
  
  A.立竿见影 自暴自弃 脚踏实地
  
  B.一蹴而就 妄自菲薄 迎难而上
  
  C.一日千里 夜郎自大 逆水行舟
  
  D.势如破竹 谨小慎微 砥砺前行
  
  3.从统计学角度看,用平均数指标反映趋势虽精确敏感,但也有其致命弱点,尤其是平均数的“_________”,很容易掩盖个体之间的差异。


  
  填入划横线部分最恰当的一项是:
  
  A.以管窥天
  
  B.削峰填谷
  
  C.大而化之
  
  D.等量齐观
  

 

 

 

 


  1.C【解析】第一空,“不是……而是”表反义并列,“而是”后表示追求发展进步,故横线处应表达不追求发展进步的意思。A项“刻舟求剑”一般比喻死守教条,拘泥成法,固执不变通的人,C项“固步自封”比喻守着老一套,不求进步,均可表达不求进步的意思,保留。B项“邯郸学步”比喻一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来的本事也丢了,文段未提及“模仿别人”,与文意无关,排除;D项“拾人牙慧”比喻拾取别人的一言半语当作自己的话,也比喻窃取别人的语言和文字,与文意无关,排除。第二空,同样为“不是……而是”的反义并列句式,“而是”后指出付诸行动,故横线处表示未付诸行动的意思。C项“纸上谈兵”指在纸面上谈论打仗,比喻空谈理论,不能解决实际问题,符合文意,当选。A项“作壁上观”比喻置身事外,在旁不协助任何一方,强调不参与,与文意不符,排除。
  
  2.B【解析】本题可从第二空入手,由反义并列关联词“既要……也不能……”可知,横线处与“盲目自信”语义相反,表达不自信的意思,A项“自暴自弃”指自己瞧不起自己,甘于落后或堕落,B项“妄自菲薄”指过分看轻自己,形容自卑的心理,均符合文意,保留。C项“夜郎自大”比喻人无知而又狂妄自大,与文意相悖,排除;D项“谨小慎微”过分小心谨慎,缩手缩脚,不敢放手去做,侧重强调“谨慎”,与自信无关,排除。第三空,根据“作为……突破口”、“实现自我突破”可知,“5G”的发展并不是十分顺利,B项“迎难而上”形容不怕困难,不怕挫折,勇敢挑战,符合文意,保留。A项“脚踏实地”比喻做事踏实,认真,无法体现突破之意,故与文意不符,排除。第一空,代入验证,B项“一蹴而就”比喻事情轻而易举,一下子就能成功,对应前文“是一个复杂的过程”,语义恰当,当选。
  
  3.B【解析】“平均数”的求得是把总数按份均匀计算,以多补少,与此特点相符的是B项“削峰填谷”,意为削低山峰来填平山谷,取其比喻义。其他三项都不能用来定义“平均数”的特点。A项“以管窥天”意为通过竹管子的孔看天,比喻见闻狭隘或看事片面,与文意不符,排除;C项“大而化之”多指工作作风粗糙,把本该细致具体对待的问题笼统而简单地处理,与文意不符,排除;D项“等量齐观”指对有差别的事物同等看待,与文意不符,排除。
  


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