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2021年江西公务员考试逻辑判断专项训练(66)

【发布日期:2021-08-06】 【来源:江西公务员考试网】【字体: 】 【打印本页】 【关闭窗口

  1.动物园中有三种动物:骆驼、大象和猴子,它们的年龄均为整数。三个伙伴小张、小王和小李去动物园参观动物,他们各选择一种动物去参观,三人选的动物各不相同。已知:
  
  ①大象住在动物园东边的动物馆;
  
  ②骆驼已经4岁,住在西边的动物馆;
  
  ③小王去看的是动物园东边和西边之间的动物;
  
  ④小张去看的动物年龄最小;
  
  ⑤三种动物年龄从西到东依次增加,且平均年龄为5岁。
  
  以下说法正确的是:
  
  A.猴子年龄为5岁
  
  B.大象年龄为7岁
  
  C.小王参观的是大象
  
  D.小李参观的是骆驼
  
  2.一项调查显示:甲品牌汽车的购买者中,有8成都是女性,是最受女性青睐的汽车品牌。但是,最近连续6个月的女性购车量排行榜却显示,乙品牌汽车的女性购买量位居第一。
  
  以下选项如果为真,最能解释上述现象的是(    )。
  
  A.甲品牌汽车的销量远低于乙品牌汽车
  
  B.乙品牌汽车的女性买主所占比例为
  
  C.排行榜设立的目的之一是引导消费者的购车意图
  
  D.购买意愿和购买行为并不总是一致的,不可混为一谈
  
  3.当前,很多高校规定研究生毕业之前必须发表一定数量的学术文章,并将其与学位获得资格挂钩。校方认为,研究生学习期间发表论文,有利于提高其学术水平,增强其学术能力,既能实现人才培养的目标,又能扩大学校的知名度。然而,最近某高校取消了研究生论文发表与学位获得资格挂钩的规定,受到许多研究生导师的认同。他们认为,这一规定更有利于培养该校研究生的学术能力。
  
  以下哪项如果为真,最能支持上述研究生导师们的观点?
  
  A.该校的研究生素质高,即使学校不做规定,大部分研究生也会想方设法发表论文
  
  B.该校曾有极少数研究生为了学位而肆意抄袭、买卖论文,严重影响学校声誉
  
  C.该校许多导师指导多名研究生,需要花费大量时间来修改学生的投稿论文
  
  D.该校过去用论文发表要求来代替培养过程监督,导致学生难以沉下心来研究学问
  

 

 

 

 

 


  1.A【解析】(1)骆驼、大象和猴子的年龄均为整数;(2)大象住在动物园东边;(3)骆驼4岁,住在动物园西边;(4)小王看的是动物园东边和西边之间的动物;(5)小张去看的动物年龄最小;(6)三种动物年龄从西到东依次增加,且平均年龄为5岁。根据条件(2)(3)和(4),大象住东边,骆驼住西边,可知住动物园东边和西边之间的动物是猴子,则小王看的是猴子,排除C项;根据条件(6)可知,三种动物的年龄排序从小到大为骆驼、猴子和大象,结合条件(5)可知小张看的是骆驼,排除D项;根据条件(3)可知骆驼4岁,根据(1)和条件(6)可知,猴子的年龄为5岁,大象的年龄为6岁,排除B项。
  
  2.A【解析】甲品牌汽车的购买者中,有8成都是女性,但是最近连续6个月的女性购车量排行榜中,乙品牌位居第一。A 项:题干中,女性购买者占比是甲品牌高,但是女性购买量是乙品牌多,该项说明总销量上乙品牌要比甲品牌高很多,即使乙品牌的女性购买者占比低于甲品牌,但是女性购车量很可能高于甲品牌,可以解释题干矛盾,当选;B 项:题干中,女性购买者占比是甲品牌高,但是女性购买量是乙品牌多,该项只是给出了乙品牌的女性购买者占比,并不知道甲、乙品牌的总销量分别是多少,不能解释题干矛盾,排除;C项:该项只是说明了排行榜设立的目的,和题干中两个品牌汽车的女性购买比例或数量无关,不能解释题干矛盾,排除;D项:该项说明购买意愿和购买行为存在差别,但是,在题干出现的矛盾中涉及的都是已经发生的购买行为,而不涉及购买意愿,不能解释题干矛盾,排除。
  
  3.D【解析】论点:许多研究生导师认为高校取消研究生论文发表与学位获得资格挂钩的规定更有利于培养该校研究生的学术能力。论据:无。题干中只有论点没有论据,因此考虑补充论据,通过解释或者举例子来加强。A项:该项说的是大部分研究生素质高会想方设法发表论文,论点讨论的是取消研究生论文发表与学位获得资格挂钩的规定有利于培养该校研究生的学术能力,想方设法发表论文与取消规定有利于培养学术能力无关,话题不一致,不能加强,排除;B项:该项说的是极少数研究生为了学位而肆意抄袭、买卖论文,论点讨论的是取消研究生论文发表与学位获得资格挂钩的规定有利于培养该校研究生的学术能力,为了学位抄袭、买卖论文与取消规定培养学术能力无关,话题不一致,不能加强,排除;C项:该项说的是导师需要花费大量时间来修改学生的投稿论文,而论点说的是取消研究生论文发表与学位获得资格挂钩的规定有利于培养该校研究生的学术能力,话题不一致,不能加强,排除;D项:该项说明了校方的规定导致学生难以沉下心来研究学问,进而不利于学术能力的提升,补充论据进行加强,当选。
 


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